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PUBLICATIONS APRÈS 2014 :

 

Chapitre de livre publié ou accepté

 

Rivard, M., Morin, D., Morin, M., Bolduc, M. & Mercier, C. (accepté). Évaluer l'implantation d'un programme : exemple de l'évaluation d'une nouvelle clinique d'évaluation diagnostique en trouble du spectre de l'autisme et retards de développement. Dans l'ouvrage collectif La recherche scientifique en psychoéducation, dir par Mélanie Lapalme et Anne-Marie Tougas.

 

Argumedes, M., Terroux, A., Lanovaz, M., & Rivard, M. (accepté). Le programme Prevent-Teach-Reinforce : adaptations québécoises visant la diminution des comportements problématiques des enfants ayant un TSA en milieu familial et en contexte d’intervention comportementale précoce. Dans M. Rousseau, J. Bourassa, N. Milette, & S. McKinnon (Dir.). De l’enfance à l’âge adulte : pratiques psychoéducatives innovantes auprès des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme. Info non disponible maison et lieu d’édition.

 

Millau, M., Rivard, M., Mercier, C., Mello, C. (2016). Parenting Stress in Immigrant Families of Children with an Autism Spectrum Disorder: A comparaison with Families from the Host Culture. In C. Roland-Lévy, P. Denoux, B. Voyer, P. Boski & W. K. Gabrenya Jr. (Eds.), Unity, diversity and culture: Research and Scholarship Selected from the 22nd Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology. Melbourne, Florida USA: International Association for Cross-Cultural Psychology. Accessed via www.iaccp.org

 

Rivard, M., Rousseau, M., & Paquet, A. (2014). L'intervention précoce auprès de la famille. Dans C. Chatenoud, J.C. Kalubi & A. Paquet (Dir.). La famille et la personne ayant un trouble du spectre de l'autisme: Comprendre, soutenir et agir autrement (pp. 139-157). Montréal: Éditions Nouvelles.

 

Articles publiés, sous presse ou acceptés dans des revues scientifiques avec comité de pairs

 

Rivard, M., Mercier, C., Mestari, Z., Terroux, A., Mello, C., & Bégin, J. (sous presse). Assessing family quality of life in autism spectrum disorder and early childhood: using a French version of the Beach Center Scale. American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities.

 

Caron, P.-O., Forget, J., & Rivard, M. (accepté). The allocation of playing behavior of children in mainstream day care according to social reinforcer ratios. European Journal of Behavior Analysis.

Rivard, M., Morin, M., Mercier, C., Terroux, A., Mello, C. & Lépine, A. (2016). Evaluation of a training and coaching program for parents of children with autism spectrum disorder on a waiting list for early behavioral intervention. Journal of Child and Family Studies. DOI 10.1007/s10826-016-0604-5

 

Rivard, M., Forget, J., Kerr, K., & Giroux, N. (2016). Observations of socially appropriate and inappropriate behaviours of children with autism spectrum disorders at the onset of an early behavioural intervention program. Journal on Developmental Disabilities, 22 (1), 66-80.

 

Rivard, M., Mercier, C., Morin, M. & Lépine, A. (2015). Le point de vue de parents d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme en regard d'un programme public d'intervention comportementale. Revue de psychoéducation, 44(2), 289-315.

 

Morin, D., Rivard, M., Mercier, C., & Robitaille, C. (2015). L’évaluation de l’implantation d’une ressource spécialisée pour personnes avec une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme et un trouble grave du comportement. Revue Francophone de Clinique Comportementale et Cognitive, 20(2), 38-53.

 

Morin, D., Rivard, M., Parent-Boursier, C., Crocker, A.G., & Caron, J. (2015). Norms of the Attitudes toward intellectual disability questionnaire. Journal of Intellectual Disability Research, 59(5), 462-467.

 

Rivard, M., Lépine, A., Mercier, C., & Morin, M. (2015). Quality determinants of services for parents of young children with autism spectrum disorders. Journal of Child and Family Studies, 24 (5), 2388-2397.

 

Rivard, M., Morin, D., Dionne, C., Mello, C., & Gagnon, M.-A. (2015). Assessment and intervention needs of service providers for children with intellectual disabilities or autism spectrum disorders and concurrent problem behaviors. Exceptionality Education International, 25(2), 65-83.

 

Rivard, M., Terroux, A., Parent-Boursier, C., & Mercier, C. (2015). Indicators of intellectual disabilities in young children with autism spectrum disorders. Journal of Autism and Developmental Disorders, 45(1), 127-137.

 

Rivard, M., Terroux, A., & Mercier, C. (2014). Effectiveness of early behavioral intervention in public and mainstream settings: the case of preschool-age children with autism spectrum disorders. Research in Autism Spectrum Disorders, 8(9), 1031-1043.

 

Rivard, M., Forget, J., Kerr, K., & Bégin, J. (2014). Matching law and sensitivity to therapist’s attention in children with autism spectrum disorders. The Psychological Record, 64(1), 79-88.

 

Rivard, M., Terroux, A., Parent-Boursier, C., & Mercier, C. (2014). Determinants of stress in parents of children with autism spectrum disorders. Journal of Autism and Developmental Disorders, 44(7), 1609-1620.

 

Rivard, M., Parent-Boursier, C., Terroux, A., & Mercier, C. (2014). Socioaffective competencies of children with autism spectrum disorders in day care settings. Journal on Developmental Disabilities, 20(1), 85-96.

 

Ilg, J., Paquet, A., Wolfensigner, L., Dutray, B., Hauth-Charlier, S., Rivard, M., Forget, J., & Clément, C. (2014). Programme francophone de formation aux habiletés parentales pour les parents d’enfants avec un TSA : fondements et contenus. Revue francophone de clinique comportementale et cognitive, 19(3), 5-20.

 

Communications orales lors de congrès scientifiques

 

Abouzeid, M., Rivard, M., Morin, D., Morin, M., & Mercier, C. (accepté). The See Things My Way Assessment Centre: A pilot service model to eliminate waitlists. Communication orale réalisée dans le cadre du symposium From efficacy to effectiveness studies: data from evaluations of ABA programs in autism and real- life settings présenté à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Mercier, M., Rivard, M., & Terroux A. (accepté). Beyond efficacy studies: program evaluation perspective on the global services dispensation around early intensive behavioral intervention. Communication orale réalisée dans le cadre du symposium From efficacy to effectiveness studies: data from evaluations of ABA programs in autism and real-life settings présenté à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Mestari, Z., Rivard, M., Terroux, A., Morin, D., & Forget, J. (accepté). Adaptation of EIBI intervention services for children with concurrent disorders. Communication orale réalisée dans le cadre du symposium From efficacy to effectiveness studies: data from evaluations of ABA programs in autism and real- life settings présenté à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Millau, M., & Rivard, M. (accepté). Evaluation of parenting program for Latino families with children with ASD. Communication orale réalisée dans le cadre du Symposium Parent training programs in autism spectrum disorder in French speaking areas présenté à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Rivard M. (accepté). Symposium From efficacy to effectiveness studies: data from evaluations of ABA programs in autism and real- life settings. Direction du symposium présenté à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Rivard, M., Terroux, A., Morin, D., & Forget, J. (août 2016). Measuring behavior problems in young children with ASD and GDD: Data from an adaptation of the DBC-U4 in a large sample. Communication orale réalisée dans le cadre du symposium Behavior problems in young children with autism spectrum disorder or global developmental delay présenté au World Congress 2016, International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (IASSIDD), 14 au 19 août 2016, Melbourne, Australie.

 

Morin, D., Terroux, A., Rivard, M., & Forget, J. (août 2016). Associated factors of behavior problems in young children with ASD or GDD. Communication orale réalisée dans le cadre du symposium Behavior problems in young children with autism spectrum disorder or global developmental delay présenté au World Congress 2016, International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (IASSIDD), 14 au 19 août 2016, Melbourne, Australie.

 

Légaré, C., Morin, D., & Rivard, M. (mai 2015). Satisfaction au travail d'intervenants en troubles graves du comportement. Communication orale présentée au 23e colloque Recherche Défi de l'Institut québécois de la déficience intellectuelle (IQDI), 21 au23 mai 2015, Sherbrooke (Québec), Canada.

 

Clément, C., Dionne, C., Joly, J., Magerotte, G., Paquet, A., Rivard, M., Rousseau, M., & Willaye E. (mai 2014). Table ronde : bilan et perspective. Communication orale présentée au 82e congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), Colloque 309 – L’intervention auprès de l’enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme, sa famille, ses proches et ses milieux de vie, 16 mai 2014, Montréal (Québec), Canada.

 

Dionne, C., Paquet, A., Rousseau, M., Joly, J., & Rivard, M. (mai 2014). Modèles et stratégies d’intervention. Communication orale présentée au 82e congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), Colloque 309 – L’intervention auprès de l’enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme, sa famille, ses proches et ses milieux de vie, 16 mai 2014, Montréal (Québec), Canada.

 

Joly, J., Dionne, C., Paquet, A., Rousseau, M., & Rivard, M. (mai 2014). Le rôle des organisations dans l’implantation du programme ICI au Québec. Communication orale présentée au 82e congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), Colloque 309 – L’intervention auprès de l’enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme, sa famille, ses proches et ses milieux de vie, 16 mai 2014, Montréal (Québec), Canada.

 

Millau, M., & Rivard, M. (mai 2014). Évaluation et adaptation des programmes d’ICI et des programmes d’habiletés parentales dans un contexte de diversité culturelle. Communication orale présentée au 82e congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), Colloque 309 – L’intervention auprès de l’enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme, sa famille, ses proches et ses milieux de vie, 16 mai 2014, Montréal (Québec), Canada.

 

Grenier-Martin, J., Lopes, T., Millau, M., Roy, D., Terroux, A., & Rivard, M. (mars 2014). Bilan des travaux de recherche en intervention comportementale précoce au Québec. Communication orale présentée à la 4e conférence annuelle de l’Association québécoise pour l’analyse du comportement (QcABA), 3 mars 2014, Montréal (Québec), Canada.

 

Millau, M., & Rivard, M. (mars 2014). Bilan des travaux sur l’intervention comportementale précoce au Québec. Partie 2 : Les familles. Communication orale présentée à la 4e conférence annuelle de l'Association québécoise pour l’analyse du comportement (QcABA), 3 mars 2014, Montréal (Québec), Canada.

 

Mercier, C., Terroux, A., & Rivard, M. (avril 2014). Les services aux enfants ayant un TSA de 0 à 5 ans, le point de vue des parents. Conférencière invitée à la Journée annuelle du Réseau National d'Expertise en Troubles Envahissants du Développement (RNETED), 16 avril 2014, Montréal (Québec), Canada.

 

Rivard, M., Grenier Martin, J., Millau, M., Lopes, T., Roy, D., & Terroux, A. (mars 2014). Un bilan des travaux sur l’intervention comportementale précoce au Québec. Conférencière invitée à la 4e conférence annuelle de l’Association québécoise pour l’analyse du comportement (QcABA), 3 mars 2014, Université de Montréal, Montréal (Québec), Canada.

 

Communications affichées lors de congrès scientifiques

 

Rivard, M., Morin, M., Terroux, A., & Mercier, C. (accepté). Tracking outcomes of intervention beyond EIBI services : Follow-up study after integration in school. Communication par affiche présentée à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Rivard, M., Millau, M., Mestari, Z., Lejot, P., Mercier, C., & Clément, C. (accepté). Evaluation of the quality of public early intensive behavioral intervention services from the point of view of immigration families with children with autism spectrum disorder. Communication par affiche présentée à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Millau, M., Rivard, M., & Lejot, P. (accepté). Causes and expectations of Latino families in regards to services for their child with Autism Spectrum Disorder. Communication par affiche présentée à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Roy, D. & Rivard, M. (accepté). Planning an applied behavioral strategy with autism spectrum disorder experiencing problematic social situation. Communication par affiche présentée à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Terroux, A., Rivard, M., Mercier, C., & Mestari, Z. (accepté). Utilization of the French version of the Beach Center Family Quality of Life Scale in public services. Communication par affiche présentée à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Terroux, A., Rivard, M., Morin, D. & Forget, J. (accepté). Utilization of the French version of the Developmental Behavior Checklist – Under 4 in public services for young children. Communication par affiche présentée au à la 9e conférence internationale, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 14-15 novembre 2017, Paris, France.

 

Grenier-Martin, J. et Rivard, M. (juin 2017) Survey of the needs of Quebec families with a a child diagnosed with Global Developmental Delay. American Association on Intellectual and Developmental Disabilities Annual Meeting. Hartford, Connecticut. 26-29 Juin 2017.

 

Terroux, A., Rivard, M., Morin, D., & Forget, J. (juin 2017). Behavior Problems in Young Children with Autism Spectrum Disorders and Global Developmental Delay. Communication par affiche présentée au 2017 AAIDD Annual Meeting of Intellectual Disability Professionals, Hartford, Connecticut, 26-29 juin 2017.

 

Terroux, A., Morin, D., Mello, C., Rivard, M., & Mercier, C. (juin 2017). Executive function in Preschoolers with Autism Spectrum Disorder. Communication par affiche présentée au 2017 AAIDD Annual Meeting of Intellectual Disability Professionals, Hartford, Connecticut, 26-29 juin 2017.

 

Rivard, M., Mercier, C., Terroux, A., (juin 2017). Family Quality of life in families with a young children with Autism Spectrum Disorder: Highlights of three studies in Quebec. Communication par affiche présentée au 2017 AAIDD Annual Meeting of Intellectual Disability Professionals, Hartford, Connecticut, 26-29 juin 2017.

 

Rivard, M., Millau, M., & Mercier, C. (janvier 2017). Quality evaluation of services trajectory as perceived by immigrant families with young children with autism spectrum disorder. Communication par affiche présentée à la 11e conférence annuelle en autisme, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 31 janvier au 2 février 2017, San Juan, Puerto Rico.

 

Rivard, M., Morin, M., Morin, D., Mercier, C. (janvier 2017). Evaluation of the quality of the implementation of a pilot project for the assessment of ASD and IDD. Communication par affiche présentée à la 11e conférence annuelle en autisme, Association for Behavior Analysis International (ABAI), 31 janvier au 2 février 2017, San Juan, Puerto Rico.

 

Rivard, M., Morin, D., Terroux, A., Forget, J., & Mestari, Z. (août 2016). Psychometric properties of the Developmental Behavior Checklist Under-4 (DBC-U4) in a large French-speaking sample. Communication par affiche présentée au World Congress 2016, International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (IASSIDD), 14 au 19 août 2016, Melbourne, Australie.

 

Terroux, A., Rivard, M., & Mercier, C. (août 2016). Examining executive function in young children with ASD. Communication par affiche présentée au World Congress 2016, International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (IASSIDD), 14 au 19 août 2016, Melbourne, Australie.

 

Assouline, I., Morin, D., & Rivard, M. (juin 2015). Understanding care staff attitudes towards intellectual disability. Communication par affiche présentée au 139e congrès annuel de l'American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD), 1 au 4 juin 2015, Louisville (Kentucky), États-Unis.

 

Légaré, C., Morin, D., & Rivard, M. (juin 2015). Work Satisfaction and burnout of staff working with challenging behaviors. Communication par affiche présentée au 139e congrès annuel de l'American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD), 1 au 4 juin 2015, Louisville (Kentucky), États-Unis.

 

Grenier-Martin, J., & Rivard, M. (mai 2015). État de situation concernant les besoins des familles ayant un enfant avec un retard global de développement. Communication par affiche présentée au 23e colloque Recherche Défi de l'Institut québécois de la déficience intellectuelle (IQDI), 21 au 23 mai 2015, Sherbrooke (Québec), Canada.

 

Morin, D., Rivard, M., Terroux, A., & Forget, J. (mai 2015). Behavior problems and young children with autism spectrum disorder or intellectual disability. Communication par affiche présentée au congrès régional des Amériques de l’International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (IASSIDD), 21 et 22 mai 2015, Honolulu (Hawaï), États-Unis.

 

Dionne, C., Rousseau, M., Paquet, A., Joly, J., & Rivard, M. (janvier 2015). Description of EIBI services in Québec. Communication par affiche présentée à la 9e conférence annuelle en autisme de l’Association for Behavior Analysis International (ABAI), 23 au 25 janvier 2015, Las Vegas (Nevada), États-Unis.

 

Lopes, T., & Rivard, M. (janvier 2015). Randomized, controlled trial of a low intensity intervention for toddlers with autism: the early start Denver model.Communication par affiche présentée à la 9e conférence annuelle en autisme de l’Association for Behavior Analysis International (ABAI), 23 au 25 janvier 2015, Las Vegas (Nevada), États-Unis.

 

Millau, M., Rivard, M., & Roy, D. (janvier 2015). Trajectory services during life transitions: perception of families with a child with ASD. Communication par affiche présentée à la 9e conférence annuelle en autisme de l’Association for Behavior Analysis International (ABAI), 23 au 25 janvier 2015, Las Vegas (Nevada), États-Unis.

 

Paquet, A., Rousseau, M., Dionne, C., Joly, J., & Rivard, M. (janvier 2015). Description of supervision models used within the context of community-based EIBI program. Communication par affiche présentée à la 9e conférence annuelle en autisme de l’Association for Behavior Analysis International (ABAI), 23 au 25 janvier 2015, Las Vegas (Nevada), États-Unis.

 

Rivard, M., Terroux, A., Morin, D., & Forget, J. (janvier 2015). Prevalence, evaluation, intervention and training on challenging behavior in young children with ASD. Communication par affiche présentée à la 9e conférence annuelle en autisme de l’Association for Behavior Analysis International (ABAI), 23 au 25 janvier 2015, Las Vegas (Nevada), États-Unis.

 

Millau, M., Rivard, M., & Mercier, C. (juillet 2014). Autism spectrum disorder and parental stress level: a comparison between Quebec families and immigrant families. Communication par affiche présentée au 22e International Congress of Cross-Cultural Psychology, 16 au 19 juillet 2014, Reims, France.

UQÀM Pavillon SU

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H2X 3P2

Dre Mélina Rivard

Département de psychologie

Poste : Professeure

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Téléphone : (514) 987-3000 poste 5235

Local : SU-3145